內(nèi)訓講師(內(nèi)訓講師費用)

內(nèi)部培訓師管理辦法 第一章 總 則 第一條 為充分利用公司現(xiàn)有人力資源,推進內(nèi)部培訓師(以下簡稱內(nèi)訓師)隊伍建設,完善內(nèi)部培訓體系,制定本管理辦法。

第二條 本辦法適用于公司內(nèi)部考核選拔的內(nèi)訓師。

第三條 人力資源部是公司內(nèi)訓師歸口管理部門,負責內(nèi)訓師的選拔、考核等日常管理工作。

第二章 內(nèi)訓師任職資格和職責 第四條 任職資格 一、熱愛公司,愛崗敬業(yè),具有良好的政治素質和職業(yè)道德。

二、已轉正定崗員工,原則上需大專以上學歷。

三、了解公司企業(yè)文化,在員工隊伍中起到正面積極的引導作用。

四、熱愛培訓工作,思想活躍,績效顯著,具有豐富的專業(yè)知識、業(yè)務技能和理論水平。

五、有較強的學習、組織和語言(普通話清晰流利)表達能力,掌握一定的授課技巧,能較好的將本職業(yè)務、教學內(nèi)容與學員的實際工作緊密結合。

六、因材施教、因需施教,充分調動學員的積極性。

第五條 職責 一、負責培訓前期的準備:內(nèi)訓師必須參與課程的前期培訓需求調研,開發(fā)設計課程有關的資料,如培訓標準教材、輔助材料、案例及游戲、授課PPT演示文檔、試卷及標準答案等,并定期改進以上資料。內(nèi)訓師組織的教材、教案,歸公司所有,公司有權在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)上發(fā)布,供學員下載。

二、根據(jù)公司需要、年度員工培訓和發(fā)展需要,建立、開發(fā)、實施和更新各自領域內(nèi)相關課程。內(nèi)訓師以培訓效果為導向,所需相關的、合理的培訓資源可向人力資源部反饋申請(如必要教材的購買,場地、教具、實驗器材等配套設施等)。

三、輔導學員制定培訓后的行動改進計劃。

四、內(nèi)訓師必須參與考后閱、評卷、后期培訓跟進、答疑等工作,協(xié)助課程組織工作;

對其他內(nèi)訓師的授課技巧、方法、案例、課程內(nèi)容等提出改進建議;

協(xié)助人力資源部完善崗位培訓課程體系。

五、刻苦鉆研業(yè)務,不斷更新教材,補充生產(chǎn)實踐中的先進經(jīng)驗和做法,吸收行業(yè)最新信息和技術,保證教材的科學性和先進性、時效性。

第三章 內(nèi)訓師的選拔、聘用及等級 第六條 選拔原則 一、選拔采取公開、公正、客觀、擇優(yōu)的原則。

二、人選采取部門推薦、個人申請兩種形式。

三、根據(jù)實際工作需要,特殊需求公司可在管理干部、業(yè)務精英和專業(yè)技術骨干中特聘或指定。

第七條 選拔范圍 內(nèi)訓師人選從公司全員中產(chǎn)生。人選側重于在管理、業(yè)務、專業(yè)知識等方面具有較為豐富的經(jīng)驗或特長,工作業(yè)績突出,同時有較強的語言表達能力和感染力的游戲與管理者、技術能手和骨干中選拔。

第八條 選拔流程 一、推薦及報名。凡公司員工,符合選拔條件的,可以由本部門推薦或個人自薦內(nèi)訓講師,填寫《內(nèi)訓師推薦(自薦)表》(附件一),本部門部長審核后,報公司人力資源部。

二、初審。符合以下基本條件并且申報材料合格的人員,可以參加試講(15—20分鐘)。

(一)相關崗位工作至少一年以上,知識水平、技術熟練程度、行業(yè)經(jīng)驗等在培訓對象崗位或上一級崗位處于領先地位。

(二)對所在崗位擁有豐富的實際經(jīng)驗,而且具有較高的理論水平,同時了解我公司行業(yè)信息和所講專業(yè)最新發(fā)展動態(tài)。

(三)具有大?;蛞陨蠈W歷,生產(chǎn)車間操作技術特殊崗位可以為中?;蛘?guī)高中學歷。具有良好的邏輯思維、分析判斷、組織策劃、語言與文字表達能力。

(四)特殊專業(yè)技術人員,具備授課能力的,可不受上述條款限制。

三、遴選。內(nèi)訓師人員名單由人力資源部組織的專業(yè)評審組通過評審來確定。見《培訓師評審表》(附件二)

四、聘任。內(nèi)訓師人選名單公示無異議后,予以聘任,頒發(fā)內(nèi)訓師聘書。

五、 凡參加外派培訓,一次培訓時間在3天或以上的參訓人員,經(jīng)人力資源部提出,可作為公司臨時內(nèi)訓師,具有為員工提供一次不少于6課時的培訓(內(nèi)容、培訓時間自定)的義務,如講課現(xiàn)場效果評估能達到內(nèi)訓師基本要求,經(jīng)個人申請可納入公司正式內(nèi)訓師管理。

六 當公司內(nèi)部缺少某一專業(yè)知識的內(nèi)訓師時,人力資源部可考慮在社會上聘請,按協(xié)議執(zhí)行,不列入本管理辦法。

第九條 等級 內(nèi)訓師分為四個級別,分別為一級、二級、三級和四級內(nèi)訓師。各等級內(nèi)訓師應具備條件如下表:

等級 具備條件 備注 一級 1、 經(jīng)行業(yè)主管部門聘任或評定的各專業(yè)技術領域的資深專家。

公司領導聘任一級內(nèi)訓師。

二級 1、 累積工作年限10年以上,其中本公司工作3年以上。

2、 具備優(yōu)秀的授課能力及技巧,能熟練的開展培訓課前準備、授課、學員管理、培訓現(xiàn)場管理、培訓效果評估等工作。

3、 會熟練使用現(xiàn)代化教學設備、教學手段,具備較好的課程開發(fā)能力。

4、 具備深厚的專業(yè)理論知識、豐富的實踐經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,對專業(yè)技術實踐和研究中形成獨到的理論體系,能在實際工作中指導公司的技術和管理骨干、中層管理人員。

公司高管完成相應審批流程,聘任二級內(nèi)訓師。

三級 1、 累積工作年限5年以上,其中本公司工作3年以上。

2、 具備較好的授課能力及技巧,能開展培訓課前準備、授課、學員管理等工作。

3、 會使用現(xiàn)代化教學設備、教學手段,具備一定的課程開發(fā)能力。

4、 在公司范圍內(nèi)的專業(yè)領域中具有相當影響力,能在實際工作中指導公司的技術和管理骨干、其他人員。

公司中層管理干部參與競聘三級內(nèi)訓師。

四級 1、累積工作年限3年以上,其中本公司工作2年以上。

2、掌握培訓師必備的電子講義(PPT)制作、培訓現(xiàn)場管理等基本技能。

3、通過組織的課程試講考察,具備一定的授課能力及技巧。

4、具備豐富的實踐經(jīng)驗和掌握相當?shù)膶I(yè)知識,能在實際工作中指導其他人員進行工作。

第十條 聘期與續(xù)聘 一、公司內(nèi)訓師聘期為兩年。

二、內(nèi)訓師聘用到期后,根據(jù)其聘用期間的授課記錄與授課情況,按照考核相關辦法,由人力資源部復審其內(nèi)訓師續(xù)聘資格。

第十一條 等級調整 一、 晉級 (一)晉級原則:除特聘內(nèi)訓師外,所有內(nèi)訓師均從四級開始逐級晉升,不得跨級。每年度享有一次晉升機會。

(二)晉級條件:

等級 晉級條件 備注 一級 1、 擔任二級內(nèi)訓師5年以上,其間均考核合格且獲得過至少2次公司優(yōu)秀內(nèi)訓師稱號。

二級 1、 符合二級內(nèi)訓師的具備條件。

2、 在一年內(nèi)完成本級所需最低的有效授課時數(shù):50小時。

3、 已擔任三級內(nèi)訓師12個月以上,累積授課時間150小時以上,且上一年度公司內(nèi)訓師考核合格。

4、 學員培訓課程評估表滿意度達到90%以上。

三級 1、 符合三級內(nèi)訓師的具備條件。

2、 在一年內(nèi)完成本級所需最低的有效授課時數(shù):40小時。

3、 已擔任四級內(nèi)訓師12個月以上,累積授課時間100小時以上,且上一年度公司內(nèi)訓師考核合格。

4、 學員培訓課程評估表滿意度達到80%以上。

(三)晉級流程 每年度12月份,人力資源部組織本年度內(nèi)訓師晉級評定。

1、申請。在符合上一等級內(nèi)訓師應具備條件的情況下,內(nèi)訓師可填寫《內(nèi)訓師晉級申請表》(見附件三),報人力資源部。

2、初審。人力資源部對申請內(nèi)訓師的晉級資格、授課情況、出勤情況及學員反饋等進行初審,初步確定晉級名單。

3、復審。內(nèi)訓師評審小組對擬晉級內(nèi)訓師進行復審,形成內(nèi)訓師晉級名單,報公司領導審批同意。

4、晉級。公司領導審批后,予以晉級。

二、降級或解聘 公司可根據(jù)內(nèi)訓師授課情況、考核情況及其他因素,決定內(nèi)訓師的降級乃至解除聘任。

內(nèi)訓師如在1年之內(nèi)有5次課程的現(xiàn)場效果評估低于80分,或內(nèi)訓師年度考核分低于80分即被降級,四級內(nèi)訓師將取消內(nèi)訓師資格。

內(nèi)訓師在培訓中應嚴格遵守教學紀律,出現(xiàn)以下情況之一,將視情節(jié)輕重暫?;蛉∠麅?nèi)訓師資格:

(一) 授課無故遲到、不到率為30%的;

(二) 一個年度內(nèi),有5次課程的現(xiàn)場效果評估低于80分或年度考核分低于80分;

(三) 講課內(nèi)容嚴重違背公司立場和企業(yè)文化的;

(四) 向外泄露授課資料及外訓時接受的資料的。

第四章 培養(yǎng)與考核 第十二條 內(nèi)訓師的培養(yǎng) 一、入選的內(nèi)訓師上崗前必須經(jīng)過正規(guī)的課前培訓。內(nèi)訓師隊伍可適當接受培訓師(TTT培訓)的課程培訓,并積極參加提升教學水平的相關培訓,使內(nèi)訓師逐步實現(xiàn)培訓職業(yè)化。

二、內(nèi)訓師可旁聽公司所有培訓課程,必要時,可參加與自身授課內(nèi)容相同的外出培訓。

三、獲得國家勞動和社會保障部統(tǒng)一認證的企業(yè)內(nèi)訓師國家資格的人員,經(jīng)公司人力資源部確認后可報銷考試和學習費用。

四、人力資源部將每年組織不少于二次全體內(nèi)訓師的經(jīng)驗分享與交流,聘請資深人員或外部專家指導培訓,以提高內(nèi)訓師的授課水平。

第十三條 考核 一、人力資源部負責組織內(nèi)訓師考核,各部門/產(chǎn)品線協(xié)助人力資源部及評審組開展內(nèi)訓師考核工作。

二、考核內(nèi)容分為課前準備、授課效果、課件內(nèi)容、出勤、年累計授課課時等情況。分為參訓學員對教師的考評(附件四)、直接領導對參訓學員的提升效果考評(附件五)、參訓學員對組織部門的綜合考評(附件六)三項。

三、考核結果用于內(nèi)訓師晉升、續(xù)聘、降級、解聘等,在個人發(fā)展方面具有優(yōu)先權,主要表現(xiàn)在員工職務晉升和技術職稱評定。

四、每年年終通過評估,對表現(xiàn)突出的內(nèi)訓師(每次授課滿意度評分均在90分以上),授予“優(yōu)秀內(nèi)訓師”稱號,公司內(nèi)通報表揚并予以獎勵;

五、連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀內(nèi)訓師”的,授予“模范內(nèi)訓師”稱號,在公司范圍內(nèi)通報表揚并予以獎勵。

第五章 其他 第十四條 授課補助 一、內(nèi)訓師的授課可享受授課補助,補助的發(fā)放與授課滿意度掛鉤,計算公式為:補助=課程滿意度評分系數(shù)*標準補助。發(fā)放標準及課程評分見下表(下表是兩個獨立的分表):

(一)補助金額及等級(元/課時)

(二)課程滿意度考評 等級 工作時間 非工作時間 考評得分 系數(shù) 四級 50 70 85(含)分以上 1 三級 80 100 75(含)—84分 0.8 二級 100 150 60(含)-74分 0.6 一級 150 200 60分以下 0.4 二、每45分鐘為一課時,培訓教育一天(夜晚培訓教育除外),計算課時最多不得超過8課時。

三、發(fā)放授課補助的課程必須為人力資源部統(tǒng)一安排并經(jīng)人力資源部審核的課程,以授課表(附件七)為準內(nèi)訓講師,發(fā)放時間為課程后期跟蹤、總結完成后1個月內(nèi)。

四、以下情況不屬于發(fā)放授課補助的范疇:

(一)公司、部門/產(chǎn)品線的各類會議、活動;

(二)各部門/產(chǎn)品線負責人等對所屬人員開展的例行的經(jīng)驗及知識分享、交流、指導;

(三)試講、經(jīng)驗交流、其它非正式授課;

(四)為提高員工技能,組織開展的現(xiàn)場指導等方式的在崗培訓;

(五)工作職責要求的義務授課;

(六)授課時數(shù)不足一個課時(即45分鐘)的課程。

第六章 附 則 第十五條 附件 (一)內(nèi)訓師推薦(自薦)表 (二)內(nèi)訓師評審表 (三)內(nèi)訓師晉級申請表 (四)培訓教師考評表 (五)直接領導對參訓學員評價表 (六)培訓組織單位評價表 (七)授課記錄表 第十六條 本辦法由公司人力資源部負責解釋。

第十七條 本辦法自總經(jīng)理辦公通過后執(zhí)行。

xxx科技有限公司 2015年2月 05日xxx科技有限公司 內(nèi)訓師評審委員會主 任:總經(jīng)理 副主任:各系統(tǒng)分管副總 成 員:各評審小組成員 附件一:

xxx科技有限公司 內(nèi)訓師推薦表 姓 名 性 別 出生年月 照片 參加工作時間 入本公司時間 政治面貌 授課名稱 申請級別 現(xiàn)工作部門/產(chǎn)品線 職務 聯(lián)系電話 電子郵箱 畢業(yè)時間、院校及所學專業(yè) 工作經(jīng)歷 培訓經(jīng)歷及獲獎情況 所在部門/產(chǎn)品線意見負責人:

年 月 日 公司評審組審核意見負責人:

年 月 日 附件二:

內(nèi)訓師評審表 內(nèi)訓師姓名:

課程名稱:

序號 評價項目 評價內(nèi)容 標準分 得分 合計 1 教學態(tài)度(10分)

態(tài)度端正,教學準備充分 5 積極熱情、耐心,學員有問必答 5 2 知識經(jīng)驗(10分)

知識:知識理論淵博,專業(yè)知識扎實 5 經(jīng)驗:實踐能力強,經(jīng)驗豐富 5 3 教學內(nèi)容(25分)

目標性:對象清晰,目標明確 5 系統(tǒng)性:授課內(nèi)容思路清晰,邏輯性強 5 全面性:全面且能突出重點、難點 5 準確性:透徹把握知識點和教學內(nèi)容 5 針對性:貼合實際,案例典型、實用 5 4 教學方法(15分)

合理性:合乎認知規(guī)律,符合學員主體 5 完整性:教學結構合理,時間把握準確 5 創(chuàng)造性:教學設計富有新意,教法新穎 5 5 教學技能(20分)

組織:課堂秩序好,能充分調動學員積極性 5 語言:語言流暢生動,感染力強 10 技能:熟練使用多媒體,板書精要清晰 5 6 教學效果(20分)

氣氛:學員積極參與教學,課堂氣氛活躍 5 效果:學員能理解掌握所學內(nèi)容 15 綜合得分 100 評審意見:

簽名:

年 月 日 1、90分以上為優(yōu)秀,80—89為良好。60—79為一般;

2、評審得分可以總分計算,評審員代表簽字;

3、評審意見處可填:推薦為內(nèi)訓師,不推薦為內(nèi)訓師,作為內(nèi)訓師儲備培養(yǎng)。

4、此表填寫后報人力資源部備案。

附件三內(nèi)訓師晉級申請表 姓名 部門/職務 參加工作年限 本單位入職時間 現(xiàn)等級 申請等級 晉級條件符合情況 部門/產(chǎn)品線意見簽字年月日 專業(yè)技術評審委員會 審定意見簽字年月日 人力資源部意見 簽字年月日 講師評審小組意見簽字年月日 領導意見 備注 附件四 培訓教師評價表 培訓項目 培訓老師 培訓方式 參訓人員 對老師 的評價 敬業(yè)程度 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 授課水平 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 授課方式 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 授課風格 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 表達能力 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 互動能力 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 對課件 的評價 適用性 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 實踐性 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 指導性 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 可操作性 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 其他建議:

注:1、此表為不記名考評;

2、 請在考評內(nèi)容對應的□內(nèi)打“√”。

附件五 參訓學員提升效果評價表 培訓項目 評價部門 培訓方式 參訓人員 工作 實踐 提升 工作態(tài)度 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 工作方法 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 工作技能 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 團結互助 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 技能推廣 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 業(yè)績提升 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 學員 培訓 完成 評價 德-思想遵紀 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 能-學習能力 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 勤-培訓表現(xiàn) □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 績-培訓成績 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 其他建議:

附件六 培訓組織單位評價表 培訓項目 培訓組織單位 培訓方式 參訓人員 對培訓組織者的評價 教師選擇 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 計劃安排 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 制度保障 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 組織管理 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 培訓內(nèi)容 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 培訓方式 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 培訓時間 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 培訓設施 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 培訓環(huán)境 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 培訓收獲 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 其他建議:注:1、此表為不記名考評;

2、請在考評內(nèi)容對應的□內(nèi)打“√”。

附件七:

授課記錄表 培訓組織單位:

授課時間年 月 日 姓名 性別 單位 課程內(nèi)容 課時 授課對象 授課人數(shù) 課程評價平均分 內(nèi)訓師評價平均分 培訓組織單位意見負責人:

年 月 日 內(nèi)訓師所在單位或部門意見負責人:

年 月 日 人力資源部意見負責人:

年 月 日 說明:此表作為統(tǒng)計內(nèi)訓師有效授課時數(shù)的依據(jù),培訓組織單位、內(nèi)訓師所在單位或部門、人力資源部負責人簽字,人力資源部留存。

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